山東省日照師范學(xué)??荚嚬芾碇贫?/p>
一、考試命題及閱卷要求
統(tǒng)考科目根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排,各任課教師應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行命題,確保試卷質(zhì)量,平行班級(jí)統(tǒng)籌命題,并將A、B卷交各專業(yè)教學(xué)部審核,審核后統(tǒng)一交教務(wù)處審核、存檔,試題不得泄露,不得重復(fù)、循環(huán)使用;
技能課老師應(yīng)認(rèn)真組織技能考試,成績(jī)由平日成績(jī)、期中成績(jī)、期末成績(jī)?nèi)糠謽?gòu)成,分別占比20%,30%,50%。
考查科目自行組織考試(試卷要求參照統(tǒng)考科目),成績(jī)由平日成績(jī)、期中成績(jī)、期末成績(jī)?nèi)糠謽?gòu)成,分別占比20%,30%,50%。
考試結(jié)束后根據(jù)參考答案認(rèn)真進(jìn)行閱卷,按時(shí)提交學(xué)生試卷、記分冊(cè)及電子成績(jī)、試卷分析、教學(xué)工作總結(jié)。
二、考試紀(jì)律要求
1.考核分為考試、考查兩種方式,考試分為平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期中、期末考試??荚嚳刹扇」P試、口試、開(kāi)卷、閉卷或多種方式結(jié)合的形式??疾橹饕菍?duì)學(xué)生作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、平時(shí)學(xué)習(xí)情況、參與課堂教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)效果的檢查,還可以采取測(cè)試方法,但不能用考試代替考查增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2.考試命題:為了確保教學(xué)質(zhì)量,要爭(zhēng)取逐步過(guò)渡到教考分離的管理方式。必修課考試要擬定A、B兩套試卷,平行年級(jí)有兩名以上同學(xué)科教師的,應(yīng)共同擬定A、B兩套試卷,由部長(zhǎng)和學(xué)科主持人組織審定。
3.試卷保密:試卷在命題、審題、印刷過(guò)程中要嚴(yán)格保密。凡是接觸試題的教師都要做好保密工作,不能以任何借口泄露考試內(nèi)容。違者按有關(guān)教學(xué)責(zé)任事故的規(guī)定處理。
4.考場(chǎng)監(jiān)督:加強(qiáng)考試管理,考試期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、相關(guān)科(部)室以及所考學(xué)科的教師必須到考場(chǎng)巡視,解決考試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
5.違紀(jì)處理:在考試期間對(duì)教師違紀(jì)按教學(xué)責(zé)任事故處理,學(xué)生作弊按學(xué)生獎(jiǎng)懲條例處理。監(jiān)考教師認(rèn)真填寫考場(chǎng)記錄表。
三、學(xué)業(yè)成績(jī)的考核與評(píng)定
1.對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行考核與評(píng)定,是督促學(xué)生全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)掌握所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的重要手段,也是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的考核與評(píng)定應(yīng)以考試為主,考查為輔,鼓勵(lì)采用靈活多樣的方式方法。
2.教師要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求命題,不出偏題、怪題,綜合題要突出考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和綜合創(chuàng)新的能力。命題要依照考試要求,做到數(shù)量適度,難易適中。試題需從易到難,形成梯度。命題要使班級(jí)所有學(xué)生的考試成績(jī)分布合理,能夠真實(shí)反映出每個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平。
3.在考前復(fù)習(xí)階段(或授課過(guò)程中)教師不能以劃范圍、擬重點(diǎn)等任何借口或其它手段泄露考試內(nèi)容,確保檢測(cè)效果。
4.教師要堅(jiān)持客觀公正的原則進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,不能以個(gè)人感情隨意增減分?jǐn)?shù)。對(duì)于以獨(dú)到見(jiàn)解、創(chuàng)新思維取得的正確結(jié)論要充分肯定,給予鼓勵(lì)??荚嚭蟀唇虅?wù)處要求將試卷分析、學(xué)生成績(jī)送交教務(wù)處,成績(jī)報(bào)出后,不得隨意更改。